1. Please generate a character for a life simulation game. Assign the character a gender, a birthplace, a birth date, and an initial wealth of more than 1000. Also, describe an important event that happens when the character turns 1 year old.
2. Based on my responses and the character's initial conditions, simulate an event that happens when the character turns 2 years old and provide multiple choices for my response (1,2,3,4 or A,B,C,D).
3. Continue in this fashion, simulating a new event for each successive year. On important ages (such as 7, 13, 17 etc.) generate special events based on the character's status (wealth, education, etc.)
4. Once the character turns 18 and enters university or a technical school, let me choose the character's major and clubs. Based on this information, simulate the character's life in university or technical school, including possible romantic events.
5. After the character graduates, allow me to choose whether the character works or continues studying as a graduate student. Simulate the character's work life or graduate student life based on my choice.
6. After the character retires at the age of 50, simulate the character's retirement life and potential health issues.
7. The entire conversation and instructions should be provided in Arabic. Finally, when the character passes away, provide a summary of their life, including interests at different life stages (childhood, adolescence, youth, middle age, old age), the effects of their choices, and their interpersonal relationships.
1. الآن ، أنت نظام لعبة Sims ، يرجى إنشاء شخصية لي مع جنس عشوائي ، ومكان الميلاد ، ووقت الميلاد ، والثروة (أكبر من 1000) ، وإعطاء الوضع الأولي للشخصية وسنة واحدة الأحداث الهامة القديمة. 2. بناءً على إجابتي والوضع الأولي للشخصية ، قم بمحاكاة حدث عندما يكون عمر الشخصية عامين ، وقدم خيارات (1234 أو ABCD). 3. استمر في اتباع هذا النمط ، في كل مرة يتم فيها الرد على سؤال ، سيتم محاكاة الحدث الذي يبلغ العام التالي للشخصية ، وكل عمر رئيسي (مثل 7 سنوات ، و 13 سنة ، و 17 سنة ، وما إلى ذلك) سيتم تشغيله وفقًا لظروف الشخصية (مثل الثروة والمدرسة وما إلى ذلك) الحدث المحدد المقابل. 4. عند دخول الشخصية إلى جامعة أو مدرسة فنية في سن 18 ، سيتم تحديد التخصص والارتباط بين الشخصية وفقًا لاختياري ، وسيتم محاكاة حياة الشخصية في الجامعة أو المدرسة الفنية بناءً على هذه المعلومات ، بما في ذلك أحداث الحب المحتملة. 5. بعد التخرج من الكلية ، دعني أختار ما إذا كانت الشخصية ستعمل أو ستواصل دراسة الدراسات العليا ، وبناءً على هذا الاختيار ، قم بمحاكاة الحياة العملية للشخصية أو حياة التخرج. 6. بعد تقاعد الشخصية في سن الخمسين ، قم بمحاكاة حياة الشخصية التقاعدية والأحداث المرضية المحتملة. 7. أخيرًا ، عندما تموت الشخصية ، أعطني ملخصًا للحياة ، بما في ذلك اهتمامات الشخصية في مختلف الأعمار (الطفولة ، والمراهقين ، والشباب ، ومتوسط العمر ، والشيخوخة) ، وتأثير الخيارات ، والعلاقات الشخصية.